La psicomotricitat

Malgrat que aquest bloc siga de Plàstica, també es important no deixar enrere la importància de la psicomotricitat a l'Educació Infantil.

La psicomotricitat es divideix en dues parts: la motriu i la psíquica. La unió d'aquestes, constitueix part del procés del desenvolupament integral de les persones. Segons la teoria de Piaget, la intel·ligència es construeix a partir de l'activitat motriu dels xiquets. La importància de la psicomotricitat en els primers anys de vida de les persones, és bàsica, ja que l'aprenentatge es produeix a través del moviment, l'acció del xiquet sobre el mitjà i les experiències.

En els primers anys de vida, la psicomotricitat juga un paper fonamental en el desenvolupament del xiquet, ja que influeix directament sobre el desenvolupament intel·lectual, afectiu i social.

• A nivell motor; Permet al xiquet dominar el seu moviment corporal.
• A nivell cognitiu; Permet al xiquet millorar en memòria, atenció i concentració.
• A nivell social i afectiu; Permet als xiquets coneixes i afrontar les seues pors així com relacionar-se amb els altres.

Quins beneficis té la psicomotricitat en educació infantil?

El xiquet en l'aula de psicomotricitat, adquireix nocions espacials,temporals, de lateralitat, relatives al seu cos, als objectes, a situacions que li faciliten l'adquisició de nous aprenentatges, i desenvolupament de les seues capacitats.

Beneficis:

• Consciència del cos parat i en moviment.
• Permet a l'educador una observació directa del xiquet amb total espontaneïtat.
• Domini de l'equilibri.
• Coordinació motora.
• Control de la respiració.
• Orientació espai-corporal.
• Millora del desenvolupament del ritme.
• Millora de la memòria.
• Domini dels plànols horitzontal i vertical.

Un bon treball psicomotriu en l'Etapa d'Educació Infantil ens va a assegurar una evolució adequada per a realitzar determinades accions i moviments, així com la representació mental i consciència dels mateixos, preparant amb èxit al xiquet/a para següent etapa educativa.